вторник, 8 ноября 2016 г.

Дифференциация звуков [С] - [Ш]. Картотека заданий



  1. Дифференциация звуков [с - ш] в изолированном звучании
              Упражнения: «Насос – ветер»,
              «Холодная – горячая водичка»: 
              С – Ш, С – Ш, С – Ш…



  1. Дифференциация звуков [с - ш] в прямых слогах
СА – ША                ША – СА
СО – ШО                ШО – СО
СУ – ШУ                ШУ – СУ
СЫ – ШИ               ШИ – СЫ

  1. Дифференциация звуков [с - ш] в обратных слогах
АС – АШ                      ЕС – ЕШ
ОС – ОШ                      ЁС – ЁШ
УС – УШ                      ЮС – ЮШ
ИС – ИШ                      ЯС – ЯШ

  1. Дифференциация звуков [с - ш] в интервокальных слогах
АСА – АША         ОСА – ОША       УСА – УША        ЫСА – ЫША
АСО – АШО         ОСО – ОШО       УСО – УШО       ЫСО – ЫШО
АСУ – АШУ         ОСУ – ОШУ       УСУ – УШУ        ЫСУ – ЫШУ
АСЫ – АШИ        ОСЫ – ОШИ       УСЫ – УШИ       ЫСЫ – ЫШИ

  1. Дифференциация звуков [с - ш] в закрытых слогах 
САШ – ШАС               СОШ – ШОС 
СУШ – ШУС               СЫШ – ШИС

  1. Дифференциация звуков [с - ш] в прямых слогах со стечением согласных
СНА – ШНА       СМА – ШМА          СВА – ШВА       СКА – ШКА
СНО – ШНО      СМО – ШМО          СВО – ШВО       СКО – ШКО
СНУ – ШНУ       СМУ – ШМУ          СВУ – ШВУ       СКУ – ШКУ
СНЫ – ШНЫ     СМЫ – ШМЫ         СВЫ – ШВЫ     СКЫ – ШКЫ

  1. Дифференциация звуков [с - ш] в обратных  слогах со стечением согласных
АСТ – АШТ            АСК – АШК      
УСТ – УШТ            УСК – УШК       
ИСТ – ИШТ            ИСК – ИШК       
ЁСТ – ЁШТ             ЁСК – ЁШК        
     ОСТ – ОШТ            ОСК – ОШК
     ЕСТ – ЕШТ             ЕСК – ЕШК
     ЮСТ – ЮШТ         ЮСК – ЮШК
     ЫСТ – ЫШТ           ЫСК – ЫШК   

  1. Дифференциация звуков [с - ш] в словах, где звуки С – Ш в начале слова
Сутки – шутки          суметь – шуметь          стуки – штуки
Стык – штык             сытый – шитый            сайка – шайка
Суд – шут                  сов – шов                      спит – шипит
Споры – шпоры        стиль – штиль               соли – шали
       
  1. Дифференциация звуков [с - ш] в словах, где звуки С – Ш в середине  слова
Усы – уши              маска – Машка             ириска – Иришка    
Усат – ушат           масса – Маша                басенка – башенка
Пасу – пашу          пески – пешки               носить – нашить
миска – мишка      каска – кашка                просить – прошить
басня – башня       киски – кишки               миска – мишка
посол – пошёл       пасли – пошли              просо – Проша

  1. Дифференциация звуков [с - ш] в словах, где звуки С – Ш в конце слова
Нас – наш              брось – брошь
Вас – ваш              плюс – плюш
Кис – кыш             мыс – мышь

  1. Дифференциация звуков [с - ш] в словах, где звуки С – Ш в одном слове
Са-ша, су-шу, су-ша, со-шёл, су-шить,  ше-лест, шос-се, суш-ка, сош-ка, Саш-ка, ско-шу, сти-шок, шес-ток, спе-шить, смеш-ная, спеш-ка, сплош-ной, шанс, шест, сшить, су-шё-ный, Са-шень-ка, сы-ниш-ка, ду-шис-тый, пу-шис-тый, ма-ши-нист, шах-ма-тист, пас-туш-ка, пас-ту-шок, пус-тыш-ка, ста-руш-ка, вес-нуш-ки, сол-ныш-ко, пос-луш-ный, рас-пу-шил, шест-ви-е, рас-шу-мел-ся, пу-те-шест-ви-е.

  1. Дифференциация звуков [с - ш] в словосочетаниях
Сосновая шишка, сонная кошка, Сонина шуба, высокий шест, Яшины сани, душистый куст, пышное тесто, душистое сено, шёлковая косынка;

Пушистая кошка, высокая башня, сухие штанишки, пастушья сумка, бабушкин сундук, мышиный писк, квашеная капуста, косолапый мишка, острый шип;

Смешная шутка, шахматная доска, сытый мишка, вишнёвый сок, смешная маска, пустой мешок, сухой капюшон, школьная доска, смешные потешки.

  1. Дифференциация звуков [с - ш] в предложениях из 3 слов
Саша ест сушки. У Маши - санки. На сосне - шишки. Наш дедушка -  машинист. Наташа ест суп. Гусак вытягивает шею. Наш насос шумит. Миша моет стакан.

  1. Дифференциация звуков [с - ш] в предложениях из 4 слов
У Наташи - сын Саша. Саша спешит к бабушке. Посуда стоит в шкафу. Дедушка пьёт ананасовый сок. В саду кукует кукушка. Дедушка спит на софе. Миски стоят в шкафу. Соня сушит пуховые подушки. Даша шьёт сатиновый поясок. Соня пишет без ошибок.  Собака Каштанка ест мясо. Мишка ест из миски.

У кошки - пушистая шубка. Наташа шьёт косынку Даше. Соня кушает мясной суп. На высокой сосне - шишки. Сын отнёс кокос бабушке. У Даши  - высокий фикус. На окошке стоит кактус. Автобус едет в лес. Пастушок Саня пас стадо. У стены стоит шкаф. Саша спешит на выставку. Посуду поставят в шкаф.

  1. Дифференциация звуков [с - ш] в предложениях из 5 слов
Саша катает Соню на санках. Саша ест кашу из миски. Под сосной дети ищут шишки. В нашем саду спеют вишни. Пушистая кошка спит на окошке. У нашего окошка - высокая сосна. Миша готовит кошке мясной суп. Хвост у нашего котёнка - пушистый.

Стас насыпает пшено в мешок. У высокой сосны - пушистые ветви. Гоша даёт Соне сухой поднос. Даша стоит  под высоким мостом. У нашей кошки -  пушистый хвост. Кошка ест большую вкусную сосиску. Петушок сидит высоко на шесте. Саша спешит к автобусной остановке.

  1. Дифференциация звуков [с - ш] в предложениях из 6 слов
Смешные шутки - у Сони и Мишутки. Соня и Саша едут в путешествие. В Сашиной комнате стоит дубовый шкаф. На автобусной остановке стоит Пашин дедушка. Стакан, ковшик и миска – это посуда. Миша сшиб шапкой шишку с сосны. Бабушкина  шуба весной висит в шкафу. Косолапый мишка спал под высокой сосной. Соня и Саша играют в шашки. На сонного мишку упала сосновая шишка.

  1. Дифференциация звуков [с - ш] в предложениях из 7 слов
У высокой сосны стоят Маша и Даша.
Саша с дедушкой посадили шесть кустов шиповника.

  1. Дифференциация звуков [с - ш] в чистоговорках
Ша – са – ша  наша Маша хороша
Са – ша – са  укусила нос оса
Ши – сы – ши  наши ушки хороши
Сы – ши – сы  у осы усы, усы
Иш – ис – ыш  беги сюда мылыш
Аш – ос – аш  у нас большой шалаш
Аш – ос – иш  вокруг такая тишь!
Ос – ош – ос  над кустами много ос
Ош – ош – ос  и над вишней много ос

  1. Дифференциация звуков [с - ш] во фразах
      Надоедливые мошки не дают уснуть Алёшке.
     На лесной опушке стоит сосновая избушка.

  1. Дифференциация звуков [с - ш] в пословицах и поговорках
 Не поднимай нос – споткнёшься.
Спишь, спишь, а отдохнуть не можешь.
Кошка спит, а мышку слышит.
Не пеняй на соседа, когда спишь до обеда!
Что испёк, то и кушай.

Как постелешь, так и поспишь.
Поспешишь – людей насмешишь.
Не спеши языком, поспеши делом.
Песней поле не вспашешь.
Сонная кошка мышей не ловит.

  1. Дифференциация звуков [с - ш] в стихах
***
Пушистый ушастик,
Ушастый пушок
По опушке скок-поскок.

***
Любит сушки наша Даша,
Сушки – это  вам не каша.

  ***
Шила шубку – сшила юбку.
Шила шапку – сшила тапку.

 ***
Спит на окошке
Пушистая кошка

***
Едят пшено мышки,
Мышки на опушке,
Пшено едят –
Усами шевелят.

***
Шишки скользкие шуршали.
Шумно шлёпались с сосны.
Слоем снега, словно шалью,
Скроет шишки до весны.

***
Ах, какую кашу
Нам готовит Маша!
Нет вкуснее каши,
 Чем у нашей Маши!

***
Стеша спешила,
Рубашку шила.
Да поспешила –
Рукав не дошила!

***
Саша сегодня в гости спешит,
Снова он шутками всех насмешит.

***
Соня и Саня весело смеялись:
Шесть пушистых кошек
Мышонка испугались!

***
Семь пушистых котят
Есть суп сегодня не хотят,
А наша Наташа даёт им кашу,
Вот смешная Наташа!

***
Мимо леса, вдоль опушки,
Мимо вспаханных полей
Шли ленивые лягушки
В гости к бабушке своей.

***
Саша с Машей, не спеша,
Шьют сапожки кошке,
Но не будет кошка
Носить эти сапожки!

***
Черепаха всех смешит,
Потому что не спешит.
Но куда спешить тому,
Кто всегда в своём дому?

    ***
Мчатся бешено машины –
По шоссе шуршат их шины.
И в несущейся лавине
Слышен шёпот: «Шу – шу – шу».
Это шина шепчет шине:
«Я спешу, спешу, спешу!»

  1. Дифференциация звуков [с - ш] в текстах
СУШКИ С ВЕСНУШКАМИ
Саша с Машей едят сушки. Не до­вольна Саша:
     У меня смешные сушки! На них веснушки, я не буду их есть. Это надо  суметь в сушки засунуть веснушки!
     Не шуми, Саша, это не веснуш­ки, а мак. Смешивают тесто с маком и пекут. Поешь, они вкусные!
     Ясно!  Дай-ка мне ту, где весну­шек побольше!

НАША  КОШКА
У нас необыкновенная кошка! Зовут её Анфиска. Одета кошка в пушистую шубку. На шее шифоновый бант. Наша кошка умная. Её дети спрашивают:
- Кто ходит босой? Гусак?
- Мяу!
- У кого от шишки шишка? У Мишки?
- Мяу!
- Кого боятся мыши? Кошку?
- Мяу!
- Кто усатый в воде под мостом? Сом?
- Мяу!
Вот какая наша кошка Анфиска!

ЧЬЯ  КОСЫНКА?
     На опушке пёс Пушок нашёл косынку. «Отнесу-ка я её Маше. А она даст мне мяса!»
     Идёт с косынкой пёс, а ему кукушка:
- Ты куда с моей косынкой, а?  Это косынка моих детишек. Я её сушу на ветках.
- Да нет, кукушка, эту косынку я нашёл и несу Маше.
- Моих детишек косынка!
- Будет Машина косынка!
- Моих детишек косынка!
- Будет Машина косынка! У тебя и детишек-то  нет!
Пушок не отдаёт косынку. Никому нет в лесу покоя от шума. Слышат шум пташки, букашки, осы и мышки.
«Нашла! Нашла! Это моя косынка», - пискнула  мышка. Схватила косынку и побежала в свой домик. Стало в лесу  тихо -  никто никому не мешает.

У   ОКОШКА
Под кустом у мышки и мышат домик с окошками. Не тесно мышатам в домике, места хватает всем.
Мама-мышка готовит мышатам вкусную кашу. А мышата стоят у окна и видят кошку.
- Мама! Мама! Это наша нянька к нам идёт? Такая пушистая!  Такая мягкая! Такая усатая!  Ушки на макушке!
- Ой, мышата, уходите от окошка. Это не ваша нянька. Это кошка Соня идёт на охоту.

ЛЕНИВАЯ КОШКА
Не дают покоя мыши бабушке. То пшено унесут, то – овёс, то – кашу. А кошка Сонька спит на своей подушке, ест да спит.
Бабушка кошке: «Как бы и тебя мышм не унесли!»
- Нет, не унесут! Я их своими когтями, усами да хвостом напугаю!
И опять кошка спит да ест, ест да спит.
Видят мыши – не опасна им кошка. Спать все к кошке на подушку идут. Шутят мышки над кошкой: то с шеи бант снимут и сами его носят. То на усы кошке паука посадят.
Не надо бабушке такой кошки. Бабушка отдаст её на воспитание соседской кошке Муське.

  1. Дифференциация звуков [с - ш] в скороговорках
У Сони – шишки, а у Сани – шашки.
Сшила Саша шапку Маше.
Скушай, Саша, шесть сушек.
На сосне – сосновые шишки.
У нашего Мишутки - смешные  шутки.
Наш кот у нас, ваш кот у вас.

Сонина кошка сидит на окошке.
Шапка да шубка – вот и весь Мишутка.
Надо суметь тут не шуметь.
У Машкиной мышки - смешные штанишки.
Шестые шутки шутим шутки.
Шесть мышат в шалаше шуршат.

Шишки – на  сосне, шашки – на  столе.
Шла Саша по шоссе и сосала сушку.
В шалаше - шесть шалунов.
Я куплю для кошки сафьяновые сапожки.
Сошью сынишке-хвастунишке смешные штанишки.

У шести Сашек - по шесть шестов, а на шести шестах - по шесть сушек.
У Саши Шустрикова и сынишка – Саша Шустриков.
У кошки – шесть котят, у мышки – шесть мышат.
Миша пойдёт к Саше, Саша пойдёт к Мише.
Пошёл Паша пешком, понёс мешок с песком.

понедельник, 3 октября 2016 г.

Дифференциация звуков [З] - [Ж]. Картотека заданий



  1. Дифференциация звуков [з - ж] в изолированном звучании

«Комар – жук». Произносить звуки: "З З З  – Ж Ж Ж"


  1. Дифференциация звуков [з - ж] в прямых слогах
ЗА – ЖА             ЖА – ЗА
ЗУ – ЖУ             ЖУ – ЗУ
ЗЫ – ЖИ            ЖИ – ЗЫ
ЗО – ЖО            ЖО – ЗО

  1. Дифференциация звуков [з - ж] в  интервокальных слогах
      АЗА – АЖА         ОЗА – ОЖА         УЗА – УЖА         ЫЗА – ЫЖА
      АЗО – АЖО         ОЗО – ОЖО         УЗО – УЖО         ЫЗО – ЫЖО
     АЗУ – АЖУ         ОЗУ – ОЖУ         УЗУ – УЖУ          ЫЗУ – ЫЖУ
     АЗЫ – АЖИ        ОЗЫ – ОЖИ         УЗЫ – УЖИ         ЫЗЫ – ЫЖИ

  1. Дифференциация звуков [з - ж] в  слогах со стечением согласных
ЗНА – ЖНА           ЗМА – ЖМА         ЗВА – ЖВА        ЗДА – ЖДА
ЗНО – ЖНО           ЗМО – ЖМО         ЗВО – ЖВО        ЗДО – ЖДО
ЗНУ – ЖНУ           ЗМУ – ЖМУ         ЗВУ – ЖВУ        ЗДУ – ЖДУ
ЗНЫ – ЖНЫ         ЗМИ – ЖМИ         ЗВИ – ЖВИ        ЗДИ – ЖДИ

  1. Дифференциация звуков [з - ж] в словах, звуки в начале слова
Зыбкий – жидкий                 заря – жаря
Залей – жалей                       зал – жал
Зовёт – живёт

  1. Дифференциация звуков [з - ж] в словах, звуки в середине слова
Узы – ужи                       вязать – бежать
Везу – вяжу                    лизать – лежать
Козы – кожи                   базар – пожар
Розы – рожи                   мазут – мажут
Грозу – грожу                дерзать – держать
Лоза – ложа                    разок – рожок
Лиза – лыжа                   возы – вожжи               

  1. Дифференциация звуков [з - ж] в словах, звуки З – Ж в одном слове
Жизнь, зажигать, зажим, зажать, зажёг, возможно, изнежённый, зажужжать,железо, зажигалка, залежи, забежал, задержал, заслужил, закружить,зажарить, возложу, желтизна, зажарит, заряжать, зажелтеть, зажарил.

  1. Дифференциация звуков [з - ж] в словосочетаниях
Забавный ёжик, кожаная узда, званый ужин, бумажная коза, жидкий мазут,забытый жакет, тяжёлый воз.

Важный музыкант, измятая кожа, книжный магазин, Женин знакомый, нежные незабудки, нежные мимозы, железный замок.

Вязаный жакет, важное задание, вязаные манжеты, изогнутая жесть, южныйзакат, затяжной дождь, знакомый художник.

  1. Дифференциация звуков [з - ж]  в предложениях из 3 слов
Зоя звонит Жанне. Бизон – дикое животное. Надежда чистит зубы. Зоя покупает книжку.

  1. Дифференциация звуков [з - ж]  в предложениях из 4 слов
Жанна показывает Зое жука. Мама зовёт Зою ужинать. Жанна загадывает загадки Жене. Коза бежит к луже.  Зоя надевает кожаный пиджак. Над мимозами жужжат жуки. У Жени - забавный зайчонок. В вазе - бумажные мимозы.

  1. Дифференциация звуков [з - ж]  в предложениях из 5 слов
Дети идут в книжный магазин. На пижаме у Жени – медузы. Звонок звенит, а жук жужжит. У магазина - Женя и Зоя. Зоя бежит за бумажным змеем. Этой осенью идут затяжные дожди. Нежные незабудки цветут у дома. У избы стоит стожок сена.

  1. Дифференциация звуков [з - ж]  в предложениях из 6 – 8   слов
У Зои живут ежи и ужи. Зоя каждый день поит козу водой. У Жени - заводной зайка, у Жанны - заводной жук.

  1. Дифференциация звуков [з - ж]  в стихах
***
Звенит звонок, жужжит жучок.
Жужжат – звенят, звенят – жужжат.

***
Уж ужа позвал на ужин,
Уж совсем не ожидал,
Но ужу не нужен ужин –
Уж уже поужинал.

***
Зелёная жаба
С забавным жуком
Забыли к зиме
Подыскать себе дом.

***
Зайка забавный
У Жени живёт,
Женя не знает
С зайкой забот
Зайке не нужен
Ни обед, ни ужин.

***
Знает загадки каждый ёжик,
Жуку и змее загадать их  может.
Загадки о вазе, бизоне, уже,
О ежевике и о еже.

***
Знает каждый: змей бумажный
На земле лежать не любит.
Лёгкий змей, как будто дым.
Наблюдать за ним несложно,
Только жаль, что невозможно
Полетать нам вместе с ним!


  1. Дифференциация звуков [з - ж]  в текстах
ЖИВОТНЫЕ В ПУСТЫНЕ
Животные пустыни знают, что та­кое зной и жажда. Всю жизнь живут они в песках. Эти животные иногда даже забывают, что такое дождик. Тяжко им там жить.

ДВЕ  КОЗЫ
Идут две козы под зонтами, знакомятся:
- Тебя как зовут?
- Зоя.
- А тебя как зовут?
- Жанна.
- У тебя зонт?
- Зонт.
- А у тебя?
- И у меня зонт.
- У тебя зонт от зноя?
- От зноя.
- А у тебя?
- А у меня от дождя.
- Заходи в мою избушку ужинать.
- И ты заходи в мою избушку ужинать.
- Когда заходить ужинать?
- На закате.
- А к тебе,  когда заходить ужинать?
- Тоже на закате.

КТО ХОЗЯИН?
У Жоры и Захара жила собака. Звали её Жук.
Жора и Захар подобрали Жука со сломанной лапой. Они ухаживали за ним. Жук выздоровел.
Жора и Захар каждый день спорили: кто хозяин Жука?
Однажды они гуляли в лесу. Жук бежал впереди. Вдруг на Жука напали овчарки. Жора закричал и залез на дерево. А Захар не убежал, он взял палку и защитил Жука. Прибежал сторож и отогнал овчарок. Жора теперь не спорил, кто хозяин Жука.

вторник, 6 сентября 2016 г.

Автоматизация звука [Л]. Картотека заданий





  1.   Автоматизация звука [л] в изолированном звучании


    • Прикусывая кончик языка, произносить «Песенку девочки»:« ЛА – ЛА – ЛА …»;
    • Прикусить кончик языка и длительно тянуть: «Ы – ы – ы». При правильном выполнении данного упражнения слышится звук [л].
  1. Автоматизация звука [л] в прямых слогах (прикусывать кончик языка)
      ЛА – ЛА – ЛА – ЛА – ЛА
     ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ
     ЛО – ЛО – ЛО – ЛО – ЛО
     ЛУ – ЛУ – ЛУ – ЛУ – ЛУ

  1. Автоматизация звука [л] в обратных слогах (прикусывать кончик языка)
      АЛ – АЛ – АЛ – АЛ – АЛ
     ОЛ – ОЛ – ОЛ – ОЛ – ОЛ
     ИЛ – ИЛ – ИЛ – ИЛ – ИЛ
     ЕЛ – ЕЛ – ЕЛ – ЕЛ – ЕЛ 
     УЛ – УЛ – УЛ – УЛ – УЛ

  1. Автоматизация звука [л] в интервокальных слогах (прикусывать кончик языка)
АЛА – АЛО             УЛА – УЛО            ОЛА – ОЛО          ЫЛА – ЫЛО
АЛО – АЛУ             УЛО – УЛЫ            ОЛО – ОЛЫ         ЫЛО – ЫЛУ      
АЛУ – АЛЫ             УЛЫ – УЛУ           ОЛЫ – ОЛУ          ЫЛУ – ЫЛЫ
АЛЫ – АЛА             УЛУ – УЛА            ОЛУ – ОЛА          ЫЛЫ – ЫЛА

  1. Автоматизация звука [л] в интервокальных слогах (прикусывать кончик языка)
АЛА – АЛО – АЛЫ  – АЛУ
УЛА – УЛО – УЛЫ – УЛУ                                                          
ОЛА – ОЛО – ОЛЫ – ОЛУ
ЫЛА – ЫЛО – ЫЛЫ – ЫЛУ    

  


  1. Автоматизация звука [л] в прямых слогах со стечением согласных (прикусывать кончик языка)
ГЛА – ГЛО – ГЛУ – ГЛЫ
КЛА – КЛО – КЛУ – КЛЫ
СЛА – СЛО – СЛУ – СЛЫ
ХЛА – ХЛО – ХЛУ – ХЛЫ
ПЛА – ПЛО – ПЛУ – ПЛЫ
БЛА – БЛО – БЛУ – БЛЫ
ФЛА – ФЛО – ФЛУ – ФЛЫ
ВЛА – ВЛО – ВЛУ – ВЛЫ
ШЛА – ШЛО – ШЛУ – ШЛЫ
ЗЛА – ЗЛО – ЗЛУ – ЗЛЫ

  1. Автоматизация звука [л] в словах, звук в начале слова
ЛА: лак, лань, ла-ма, Ла-да, ла-па, ло-то, ло-пух, ла-донь, лам-па, лай-ка, лап-ша, лав-ка,  лан-дыш, ла-ком-ка;
     ЛО: лоб, лов, ло-жа,  ло-кон, ло-коть, ло-шадь,  лод-ка, лож-ка;
ЛЫ: лы-жи, лыж-ня, лыж-ник;
ЛУ: лук, луч,  лу-па, лу-жа, Лу-ша, лу-жок, лун-ка, лу-но-ход, лу-кош-ко.

  1. Автоматизация звука [л] в словах, звук в середине слова
ЛА: ю-ла, де-ла, пи-ла, ку-лак, ха-лат, пе-ла, Ми-ла, е-ла, бе-га-ла, хо-ди-ла, о-де-ла, о-бе-да-ла, а-ку-ла, зо-ла, ка-лач, са-лат, во-зи-ла, но-си-ла, пи-са-ла, чи-та-ла, пас-ти-ла, па-лат-ка, об-ла-ко;
АЛ: ал-маз, ал-фа-вит, фи-ал-ка, мо-чал-ка, гал-ка, пал-ка, бал-кон, хал-ва, шал-фей, скал-ка, галс-тук.

ЛО: мы-ло, де-ло, вес-ло, стек-ло, ку-лон, чу-лок, пи-лот, у-лов, га-ло-ши, ко-ло-дец, ка-ло-ши, мо-ло-ко, зо-ло-то, бо-ло-то, мо-ло-ток, о-де-я-ло, по-то-лок, ко-лон-ка, бо-лон-ка, хо-лод-но;
    ОЛ: волк, Вол-га, вол-ны, пол-ный, дол-го, мол-ни-я, пол-день, и-гол-ка.

ЛУ: ту-луп, ва-лун, го-лубь, каб-лук, го-лу-бой, клуб, клу-бок, клум-ба, клуб-ни-ка, плуг, глу-бо-кий, Зо-луш-ка, жё-лудь, ша-лун, слу-ги, слу-чай, плу-тов-ка, блу-за, слу-жить, слу-чай-но, за-слу-га.
УЛ: бул-ка, вул-кан, чул-ки.

ЛЫ: по-лы, во-лы, го-лы, кук-лы, уг-лы, кот-лы, сто-лы, ос-лы, пос-лы, пчё-лы, ма-лыш, бе-лый, а-лый, сме-лый, спе-лый, свет-лый, по-лынь, за-плыв, у-ме-лый, ма-лы-ши, а-лы-ча, у-лыб-ка, бу-лыж-ник, бо-ка-лы, пе-на-лы, ка-на-лы, вок-за-лы, ка-ни-ку-лы;
ЫЛ: мыл-ся, бу-тыл-ка, по-сыл-ка.

ИЛ:  вил-ка, ко-пил-ка, пил-ка, по-ил-ка, ко-сил-ка;
ЕЛ:  бел-ка, мел-ко, у-зел;
ЁЛ:  ёл-ка, тёл-ка, ме-тёл-ка, шёлк, чёл-ка, пчёл-ка, щёл-кать;
ЯЛ:  бо-ял-ся, сме-ял-ся.

  1. Автоматизация звука [л] в словах, звук в конце слова
АЛ: бал, вал, мал, дал, у-пал, ка-нал, бо-кал, пе-нал, ме-талл, вы-пал, па-дал, вы-гнал, о-вал, зал, жал, пи-сал, вок-зал, сту-чал, спал, сы-пал, са-мос-вал, вы-бе-жал.
ОЛ: гол, вол, пол, у-кол, фут-бол, ствол, че-хол, ще-гол.
УЛ: мул, по-дул, а-ул, тя-нул, ки-нул, стул, ус-нул, зев-нул, шеп-нул, кач-нул.

ИЛ: мил, пил, ку-пил, во-дил, Ми-ха-ил, во-зил, ко-сил, но-сил, у-чил, та-щил, гос-тил, вы-са-дил, вы-у-чил, вы-та-щил, вы-пус-тил, вы-ско-чил.
ЕЛ: мел, пел, у-мел, хо-тел, ви-дел, дя-тел, Па-вел, си-дел, ви-сел, ши-пел, вы-шел.
ЁЛ: вёл, по-вёл,  ко-тёл, шёл, по-шёл, ко-зёл, но-во-сёл.
ЯЛ: мял, го-нял, ме-нял, под-нял, та-ял, ве-ял, си-ял, снял, сто-ял, за-вял, се-ял.

  1. Автоматизация звука [л] в словах, звук со стечением согласных
КЛА: клад,  класс, Кла-ва, Кла-ра, кла-дов-ка, кла-ви-ши, кла-до-ва-я.
КЛО: клон, кло-ун.
КЛУ: клуб, клу-бок, клуб-ни,  клум-ба, клуб-ни-ка.
КЛЫ: клык, клы-кач.

ГЛА: гла-за, гла-зок, гла-дить, глаз-ки, гладь, глад-кий, глав-ный, глас-ный, со-глас-ный, 

ГЛО: гло-ток, гло-бус, глот-ка.
ГЛУ: глубь, глушьглу-харь, глу-пыш, глу-би-на, глу-бо-ко, глу-бо-кий; ГЛЫ:глы-ба, у-глы.

ПЛА: план, плащ, пла-ток, пла-фон, пла-кат,  пла-тить, пла-тье, пла-вать, пла-не-та, плав-ки, план-ка, плас-тин-ки, плас-ти-лин, плат-фор-ма;

ПЛО: пло-вец,  плов, плот, плод, плом-ба,  пло-ти-на, плот-ник, плош-ка;
ПЛУ: плуг, плут, плу-ги, плу-тов-ка;
ПЛЫ: плыть, плы-вёт.

БЛА: бланк, бла-го-да-рю, бла-го-да-рить;
БЛО: блок, блок-нот, блон-дин, блон-дин-ка;

БЛУ: блу-за, блу-зон, блу-зоч-ка, каб-лук. 

ФЛА: флаг, фла-ги, фла-кон, фла-нель, фла-мин-го;
ФЛО: флот, фло-ра, флок-сы, фло-мас-тер;

ВЛА: вла-га, власть, влаж-ный, вла-де-ни-е, Влад, Вла-дик, Вла-дис-лав, Вла-ди-мир.

ХЛО: хло-пья, хло-пок, хло-пать, хло-пуш-ка;
ЗЛА: зла-ки, Зла-то-влас-ка, Зла-то-гла-ва-я; 
ЗЛО: зло-ба, зло-дей, зло-дей-ка, злой, злость, злоб-ный;

ЗЛЫ: злы-е.

СЛА: Сла-ва, сла-бый, не-сла, па-сла, слад-кий, слав-ный, вы-слать, скла-ды-вать;

СЛО: сло-во, слог, слон, слой-ка; 
СЛУ: слу-ги, слу-га, слу-жить, слу-чай, слу-чай-но;
ШЛА: шла, шланг, шлаг-ба-ум.  

  1. Автоматизация звука [л] в словах с двумя этими звуками
Ло-ла, ло-мал, дол-бил, гла-дил, пла-вал, мол-чал, де-лал, по-лол, ко-лол, ко-ло-ко-ла, гла-ди-о-лус, у-лыб-нул-ся, Вла-дис-лав.

  1. Автоматизация звука [л] в словосочетаниях
Голубое небо, тёплый тулуп, белый мел, шёлковый платок, сладкая булка, тяжёлый молоток, светлый локон, белые флоксы, голодный волк, спелое яблоко, весёлый бал, глубокий колодец, смелый солдат, толстый блокнот, толстые чулки, тёплый чулан, алый флаг, молочная каша, толстая палка, холодный подвал, шёлковая блуза.

  1. Автоматизация звука [л] в предложениях из 3 слов
Алла ела яблоко. Луша мыла пол. Слава пил молоко.
Луша чистила лук. Володя стал пилотом.

  1. Автоматизация звука [л] в предложениях из 4 слов
      У лайки – белые  лапки. У белки – тёплое  дупло. У Милы – голубое
     платье. Владик уехал в колхоз.  По волнам плывёт плот.

    Клава захлопала в ладоши. Стул упал на пол. Павел ушёл на футбол.
    Лось убежал от волка.  Влад купил духи «Фиалка».
    На яблоне – спелые  яблоки.  Алла писала мелом слова.
    Луша мыла куклу мылом.

    Клава каталась на лыжах. У Луши – белые  голуби.
    Дятел долбил ствол сосны. У слона – белые  бивни. 
    У Золушки – шёлковое  платье. Ложка из олова – оловянная.
    Платье из шёлка – шёлковое.  Аллея из ёлок – еловая.

  1. Автоматизация звука [л] в предложениях из 5 слов
Мила поставила лампу на стол.  Клава покупала молоко и свёклу.
Лола поливала флоксы на клумбе. Слава плавал на плоту по Волге.
У Володи – иволга  из пластилина.

Мила мыла пол в классе. Михаил сделал больному Павлу укол.
Золушка подметала и мыла полы. Флоксы, ландыши и фиалки – цветы.
На полу Клава нашла булавку.

  1. Автоматизация звука [л] в предложениях из 6 слов
В голубом небе плывут белые облака. Алла дала Володе пилу и молоток. Клубок упал со стула на пол. Влад плыл на лодке по волнам. Луша надела на голову белый платок. Мила и Володя плывут в лодке.


Волшебница помогла Золушке поехать на бал. На балу Золушка смеялась и танцевала. В чулане на полке стоял бокал. Алла купила алычу, а Володя – клубнику.  Ласточка, иволга, соловей и галка – птицы.

  1. Автоматизация звука [л] в предложениях из 7 слов
Платье, колготки, блуза и плащ – это одежда.
Белла полоскала белый халат в холодной воде.

  1. Автоматизация звука [л] в предложениях из 8 – 9 слов
Луша ела спелую клубнику, а Павел ел пастилу.
На балконе у Славы – голубые  и белые фиалки.
Алла покупала фиалки, Луша – цикламены, а Лола – флоксы.
Белка, лось, волк, слон и лань – это дикие животные.

  1. Автоматизация звука [л] в чистоговорках
      ЛА – ЛА – ЛА  лопата и пила
ЛА – ЛА – ЛА  новая юла
ЛА – ЛА – ЛА  высокая скала
ЛА – ЛА – ЛА  новая метла
ЛА – ЛА – ЛА  в окошке нет стекла
ЛА – ЛА – ЛА  Мила пол мела
ЛА – ЛА – ЛА  кошка на окне спала
ЛА – ЛА – ЛА  лодочка плыла
ЛА – ЛА – ЛА  у Володи есть пила

АЛА – АЛА – АЛА  я маме помогала
УЛА – УЛА – УЛА  я шары надула
ОЛА – ОЛА – ОЛА это наша школа
УЛА – УЛА – УЛА  в море плавала  акула
ЛАТ – ЛАТ – ЛАТ в салатнице салат
ЛОК – ЛОК – ЛОК  мы купили котелок
ЛОМ – ЛОМ – ЛОМ мы сидели за столом
ЛАТ – ЛАТ – ЛАТ голубой халат
ЛАС – ЛАС – ЛАС постели палас

ЛО – ЛО – ЛО  на улице тепло
ЛО – ЛО – ЛО  мы приехали в село
ЛО – ЛО – ЛО  мама вымыла окно
ЛО – ЛО – ЛО  в лодке новое весло
ЛО – ЛО – ЛО  на дереве дупло
ЛУ – ЛУ – ЛУ мы сидели на полу
ЛУ – ЛУ – ЛУ диван стоит в углу
ЛУ – ЛУ – ЛУ я взяла иглу
ЛУ – ЛУ – ЛУ я ищу пилу
ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ – дети вымыли полы
ЛУ – ЛУ – ЛУ – заведу  юлу
ЛУ – ЛУ – ЛУ – всех прошу к столу
ЛО – ЛО – ЛО – на улице мело
ЛО – ЛО – ЛО – платье мне мало
СЛА – СЛА – СЛА – я гусей пасла
СЛА – СЛА – СЛА – Мила яблоки несла
ШЛА – ШЛА – ШЛА – мама в комнату вошла
КЛА – КЛА – КЛА – мама пироги пекла

ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ  подмели полы
ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ  новые столы
ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ  вот идут ослы
ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ  у папы нет пилы
ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ  в комнате углы
ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ  у мамы нет метлы
ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ  мы стояли у скалы
ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ  у Милы две иглы
ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ  мы забьём голы

ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ  завяжи узлы
ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ  в печке нет золы
ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ  вот идут козлы
АЛЫ – АЛЫ – АЛЫ  новые пеналы
АЛЫ – АЛЫ – АЛЫ  на дороге шпалы
ИЛЫ – ИЛЫ – ИЛЫ  у папы много силы
ОЛЫ – ОЛЫ – ОЛЫ  делаю уколы
ОЛЫ – ОЛЫ – ОЛЫ  я стою у школы
ИЛЫ – ИЛЫ – ИЛЫ  мы купили пилы

АЛ – АЛ – АЛ   папа гвозди забивал
АЛ – АЛ – АЛ   со стола упал пенал
УЛ – УЛ – УЛ   я поставил стул
УЛ – УЛ – УЛ   наш малыш уснул
УЛ – УЛ – УЛ   Павел сел на стул
ОЛ – ОЛ – ОЛ   мы забили гол
ОЛ – ОЛ – ОЛ   Алла мыла пол
ЫЛ – ЫЛ – ЫЛ  суп уже остыл
ИЛ – ИЛ – ИЛ    папа потолок белил

ИЛ – ИЛ – ИЛ    машину я катил
ИЛ – ИЛ – ИЛ    дятел дерево долбил
ИЛ – ИЛ – ИЛ    рисунок папе подарил
ОЛ – ОЛ – ОЛ    я поставил стул на стол
ОЛ – ОЛ – ОЛ    папа сделал стол
ОЛ – ОЛ – ОЛ   Михаил дрова колол
ЫЛ – ЫЛ – ЫЛ    я машину мыл
АЛ – АЛ – АЛ    я купил пенал
АЛ – АЛ – АЛ    наш малыш упал

  1. Автоматизация звука [л] в пословицах и поговорках
Где  холодно, там и голодно.
Ловит волк, да ловят и волка!
Мал соловей, а голосок – золотой.
От лампы – светло, а от печки – тепло.
Дал мёду – дай  ложку!

Всякое дело делай умело.
Хочешь есть калачи, так не сиди на печи!
Обещал – сделай, дал слово – выполни!
Делано наспех – сделано насмех.
Неумелой швее иголка с ниткой шить мешают!

  1. Автоматизация звука [л] в стихах
***
Искала белка дуб с дуплом.
Дупло у белок — это дом.

***
Клоун Милу удивил:
Он за хвост слона водил.

***
Голубке голубь угодил:
Ей платье, платок и панаму купил.
В платье над лугом голубка летала –
Не только меня она напугала!

***
В полнолуние под ёлкой
Волк завоет на луну.
Нет оленя, белки, тёлки –
Плохо, голодно ему.

***
Кипятила Клава молоко.
Молоко кипятить нелегко.
Внимательно Клава глядит,
Когда молоко закипит.


***
Плыла на лодке лайка.
У лайки – балалайка.
Долго пела лайка мне
О погоде, о луне.

***
Мила вымыла ладони,
Мила сделала салат.
Маме помогала Мила.
Мама Милу похвалила.

***
Вот откуда эта мгла:
Луна на облако легла,
А облако как одеяло
Луну окутало, поймало.

***
Болонка лайку удивила:
Надела платье, белый бант.
Сказала: «У меня талант:
Могу я лаять, петь, скакать,
Вальс и ламбаду танцевать».

***
Белая лужайка,
Тёплая фуфайка,
Я на лыжах побегу –
Ты меня поймай-ка!

***
Молоток стучал, стучал,
Гвозди в доску загонял.
Колотил он с толком –
Получилась полка.

***
Белый снег, белый мел,
Белый заяц тоже бел,
А вот белка не бела,
Белой даже не была!
  
***
Ёлка с ёжиком похожа:
Ёж в иголках, ёлка – тоже.

***
Алла долго булку ела,
Аппетита не имела.
Жучка тихо подошла:
Булку цап – и все дела!

***
Мышка весело жила –
 На пуху в углу спала.
Ела мышка хлеб и сало,
Но всё мышке было мало!

***
Веник пол подметал,
Веник очень устал.
Он чихнул,
Он зевнул
И тихонечко уснул…

***
Жил – был Забыл
- Где жил?
- Забыл.
- Где был?
- Забыл.
- Что ел?
- Забыл.
- Что пил?
- Забыл.

***
Ну и лошадка:
Кожа гладка,
Чисто умыта
С головы до копыта,
Овса поела,
И снова – за дело!

***
Голубь, гусь и галка –
Вот и вся считалка!
***
Завизжала пила,
 Зажужжала, как пчела:
«Ж – ж – ж – ж …
Л – л – л – л …»
Сломалась и стала,
Начинай сначала!

***
Целый день сегодня шью.
Я одела всю семью.
Погоди немного, кошка,
Будет и тебе одёжка!

Автоматизация звука [л] в текстах

Мяукающий клубок
Лола купила голубые и белые нитки. Смотала нитки в клубки и положила на стол. Голубой клубок упал на пол.
Котёнок подбежал к клубку и стал его катать лапками. Катал клубок, катал, запутался и жалобно замяукал.
В комнату вошла Лола. Она воскликнула: «Голубой клубок замяукал!»
Е. Спивак

Дятел
На высокой ёлке сидел дятел и долбил ствол. Шапочка у дятла – алая, клюв – длинный.
Увидел Павел, что дятел сидит низко, хотел его поймать и унести домой. Но дятел испугался и улетел. Мама сказала Павлу: «Дятел – лесная птица. Он должен жить в лесу»
Е. Спивак

Кукла
У Аллы была кукла. Алла звала куклу Ладой. У куклы – голубые глаза и длинные волосы. Алла катала куклу на велосипеде. Кукла упала в лужу и испачкалась. Алла  долго мыла Ладу мылом, одела на неё голубое платье и завязала ей белые банты.
Е. Спивак

Хотела галка пить
Хотела галка пить. Увидела – стоит  кувшин с водой. А вода в нём была на самом дне. Галка скакала, скакала – всё без толку. Никак не смогла галка достать воду. И стала галка кидать в кувшин камешки.
Кидала, кидала и накидала столько, что вода поднялась,  и галка смогла напиться. Какая умная была галка!
По Л.Н. Толстому

Кому пол мести?
Влад и Лада молчали. Потому что кто до обеда скажет хоть слово, тому пол мести.
Вот сидят они в углу и молчат. Влад молчит, и Лада молчит. Влада папа зовёт: «Владислав, ты где? Иди на велосипеде покатаю!» А Владик сидит в углу и молчит. Тут мама позвала Ладу: «Лада, возьми яблоко, сладкое – сладкое!» А Лада сидит в углу и молчит. Молчали они, пока Владику чихнуть не захотелось. Повёл он носом, да как на всю комнату: «Апчхи!»
- Ага, Владик, ты «апчхи» сказал, тебе пол мести!
- Ну да, - сказал Влад, - «апчхи» - это не слово!
Подумала Лада полминуты и взяла веник.
«Ладно, - сказала она Владику, - Хоть «апчхи» - это не слово, но ведь мама устала.  Надо ей помочь».
И стала Лада пол мести. А Владиславу стало стыдно, и он побежал за совком.
По Л. Успенской, Н. Успенскому